Félicitations à Shelina pour la publication de son ouvrage ! Congratulations Shelina Adatia on your latest publication!
Mujawamariya, D., Fournier, J., Adatia, S. (Éds). (2020). Moi et le coronavirus : quelle société pour demain ? Ottawa : Université d’Ottawa. https://www.researchgate.net/publication/342716970_MOI_ET_LE_CORONAVIRUS_QUELLE_SOCIETE_POUR_DEMAIN
Résumé : Nous étions à l’heure du temps, jusqu’au 10 mars 2020, quand subitement le cours hybride d’hiver 2020, EDU 6506 - Sciences, Technologies, Société, Environnement (STSE), offert à l’Université d’Ottawa, Faculté d’éducation, devient totalement hors campus (c'est-à-dire, à distance). La COVID-19 avait soudainement rejoint notre cours, mais sans invitation de notre part. Deux séances d’enseignement/apprentissage nous restaient, et nous, professeure et étudiant·e·s, avons décidé de relever le défi de la COVID-19 à travers notre travail final. Le travail visait à contextualiser les concepts abordés dans ledit cours en vue de s’approprier les relations entre STSE, une belle occasion à saisir que nous offrait la COVID-19. Les huit étudiant·e·s du cours d’études supérieures étaient alors convié·e·s, à se positionner face au coronavirus sous format d’une courte dissertation. Sept des huit ont librement consenti à partager leur réflexion avec le grand public sur « Moi et le Coronavirus : Quelle société pour demain ? ».
Abstract: We were on the clock until March 10, 2020, when suddenly the Winter 2020 hybrid course, EDU 6506 - Science, Technology, Society, Environment (STSE), offered at the University of Ottawa, Faculty of Education, became totally off-campus (i.e., distance learning). COVID-19 had suddenly joined our course, but without an invitation from us. We had two teaching/learning sessions left, and we, professor and students, decided to take up the challenge of COVID-19 through our final work. The work aimed at contextualizing the concepts discussed in the course in order to appropriate the relationship between STSE, a great opportunity that COVID-19 offered us. The eight students of the graduate course were then invited to position themselves in front of the coronavirus in the form of a short dissertation. Seven of the eight freely agreed to share their thoughts with the general public on "Me and the Coronavirus: What Society for Tomorrow? ».
Comments